Väikelapse viipekeel: näpunäited suhtlemiseks
Sisu
- Ülevaade
- Viipekeel väikelastele
- Viipekeele võimalik kasu väikelastele
- Mida uurimus ütleb
- Kuidas õpetada imikutele ja väikelastele viipekeelt
- Ära võtma
Ülevaade
Enamik lapsi hakkab rääkima umbes 12 kuu vanuselt, kuid beebid üritavad vanematega suhelda palju varem.
Üks viis, kuidas õpetada beebile või väikelapsele tundeid, tahteid ja vajadusi väljendama ilma nututa ja vingumata, on lihtne viipekeel.
Viipekeel väikelastele
Tavaliselt kuulvatele imikutele ja väikelastele õpetatav viipekeel erineb kuulmispuudega inimeste jaoks kasutatavast Ameerika viipekeelest (ASL).
See on piiratud sõnastik lihtsatest märkidest, millest mõned on osa ASL-märkidest, mis on mõeldud selle vanuserühma ühiste vajaduste väljendamiseks, samuti esemetega, millega nad sageli kokku puutuvad.
Enamasti tähistavad sellised märgid selliseid mõisteid nagu "rohkem", "kõik on kadunud", "aitäh" ja "kus see on?"
Viipekeele võimalik kasu väikelastele
Viipekeele kasutamise võimalike eeliste hulka kuuluvad:
- varasem võime mõista öeldud sõnu, eriti vanuses 1 kuni 2
- suulise keele oskuse varasem kasutamine, eriti 1–2-aastased
- lauseehituse varasem kasutamine kõnekeeles
- imikute nutmise ja vingumise vähenemine
- parem sidemed vanema ja lapse vahel
- potentsiaalne IQ tõus
Selle põhjal, mida me teame, näib, et enamus lastel leitavatest võimalikest saavutustest tasanevad pärast 3. eluaastat. Näib, et 3-aastastel ja vanematel lastel, kellele õpetati viipekeelt, pole märkimisväärselt suuremaid võimeid kui lastel, kes ei kirjutanud alla.
Kuid ikkagi võib olla kasulik oma noorega sõlmida leping mitmel põhjusel.
Paljud vanemad, kes kasutasid viipekeelt, teatasid, et nende imikud ja väikelapsed suutsid neil kriitilistel aastatel nendega nii palju suhelda, sealhulgas emotsioonidest.
Nagu iga väikelapse vanem teab, on sageli raske mõista, miks teie laps käitub nii, nagu ta käitub. Kuid viipekeele korral on lapsel veel üks viis ennast väljendada.
Kuigi seda tüüpi viipekeel võib aidata teie lapsel kergemini suhelda, on vaja rohkem uurida, et teada saada, kas see võib aidata edendada keelt, kirjaoskust või tunnetust.
Mida uurimus ütleb
Hea uudis on see, et siltide kasutamisel teie väikelastega pole tegelikke puudusi. Paljud vanemad väljendavad muret, et allkirjastamine viib verbaalse suhtlemise väljendamise edasi.
Ükski uuring pole kunagi leidnud, et see oleks tõsi, ja on mõned, mis viitavad täpselt vastupidisele efektile.
On uuringuid, mis viitavad sellele, et viipekeele kasutamine ei aita imikutel ja väikelastel verbaalset keelt omandada tavapärasest varem, kuid isegi need uuringud ei näita, et allkirjastamine viivitaks rääkimisvõimet.
Kuidas õpetada imikutele ja väikelastele viipekeelt
Niisiis, kuidas vanemad õpetavad neid märke oma lastele ja milliseid märke nad õpetavad? Imikutele allkirja andmist saab õpetada mitmel viisil.
Üks kirjeldatud viis on järgida neid reegleid:
- Alustage noorelt, näiteks 6 kuud. Kui teie laps on vanem, ärge muretsege, sest allkirjastamise alustamiseks on sobiv iga vanus.
- Püüdke hoida viipekeele õpetamise sessioonid lühikesed, igaüks umbes 5 minutit.
- Esiteks sooritage märk ja öelge sõna. Näiteks öelge sõna "rohkem" ja täitke märk.
- Kui teie laps täidab märki, siis premeerige teda mingi positiivse tugevdusega, näiteks mänguasjaga. Või kui seanss toimub söögi ajal, siis näksitakse toitu.
- Kui nad ei tee märki viie sekundi jooksul, siis suunake märgi sooritamiseks käsi ettevaatlikult.
- Iga kord, kui nad märki täidavad, andke tasu. Ja korrake märki selle tugevdamiseks ise.
- Selle protsessi kordamine kolme seansi jooksul iga päev annab teie lapsele kiiresti selgeks põhimärgid.
Üksikasjalikuma teabe saamiseks on veebisaite, kus on raamatuid ja videoid, mis pakuvad vanematele juhiseid, kuid tavaliselt on nende eest tasu.
Ühe veebisaidi - Baby Signs Too - algatasid teadlased, kes avaldasid murrangulised uuringud imikute ja väikelaste viipekeele kohta. Teine sarnane veebisait on Baby Sign Language.
Kõigil nendel veebisaitidel (ja teistel sarnastel) on imikutele ja väikelastele mõeldud sõnade ja fraaside sõnastikke. Mõned põhimärgid leiate allpool:
Tähendus | Logi alla |
Juua | pöial suhu |
Sööma | viige ühe käe pigistatud sõrmed suu poole |
Veel | pigistatud nimetissõrmed puudutavad keskjoont |
Kus? | peopesad üles |
Õrn | patsutades käega |
Raamat | avage ja sulgege peopesad |
Vesi | peopesad kokku hõõrudes |
Haisev | sõrm kortsus ninani |
Kardan | pai rinda korduvalt |
Palun | peopesa paremal üleval rinnal ja liikuv käsi päripäeva |
Aitäh | peopesalt huultele ja sirutage seejärel käsivarre välja ja alla |
Kõik tehtud | käsivarred üles, pöörlevad käed |
Voodi | peopesad surutud põse kõrvale kokku, nõjatudes peaga käte poole |
Ära võtma
Enne kui nad rääkima õpivad, võib olla väikelapsega keeruline suhelda. Põhilise viipekeele õpetamine võib pakkuda viisi, kuidas aidata neil emotsioone ja vajadusi väljendada.
Samuti võib see soodustada sidumist ja varajast arengut.