Mis on düspraksia ja kuidas ravida

Sisu

• Peamised sümptomid
• Võimalikud põhjused
• Kuidas diagnoosi kinnitada
• Kuidas ravi tehakse
• Harjutused, mida teha kodus ja koolis

Düspraksia on seisund, mille korral aju on raskustes keha liikumise planeerimise ja koordineerimisega, mistõttu laps ei suuda säilitada tasakaalu, rühti ja mõnikord on tal isegi raskusi rääkimisega. Nii peetakse neid lapsi sageli “kohmakateks lasteks”, kuna nad lõhuvad tavaliselt esemeid, komistavad ja kukuvad ilma nähtava põhjuseta.

Sõltuvalt mõjutatud liikumiste tüübist võib düspraksia jagada mitut tüüpi, näiteks:

• Motoorne düspraksia: iseloomustavad raskused lihaste koordineerimisel, sekkumisel sellistesse tegevustesse nagu riietumine, söömine või kõndimine. Mõnel juhul on see seotud ka aeglaste liikumistega;
• Kõne düspraksia: keele arendamise raskused, sõnade vale või märkamatu hääldamine;
• Posturaalne düspraksia: korrektse kehahoia säilitamiseks on vaja raskusi, näiteks seismisel, istumisel või kõndimisel.

Lisaks laste mõjutamisele võib düspraksia ilmneda ka insuldi saanud või peavigastusega inimestel.

Peamised sümptomid

Düspraksia sümptomid varieeruvad inimeselt inimesele vastavalt mõjutatud liikumiste tüübile ja seisundi tõsidusele, kuid enamasti tekivad raskused selliste ülesannete täitmisel nagu:

• Jalutuskäik;
• Hüppama;
• Jookse;
• Säilitage tasakaal;
• Joonista või joonista;
• Kirjutama;
• Kammimine;
• Söö söögiriistadega;
• Hambaid pesema;
• Räägi selgelt.

Lastel diagnoositakse düspraksiat tavaliselt ainult 3–5 aastat ja kuni selle vanuseni võib last pidada kohmakaks või laisaks, kuna teiste laste juba tehtavate liigutuste valdamine võtab kaua aega.

Võimalikud põhjused

Laste puhul on düspraksia peaaegu alati põhjustatud geneetilisest muutusest, mille tõttu närvirakkude areng võtab kauem aega. Kuid düspraksia võib juhtuda ka trauma või ajukahjustuse, näiteks insuldi või peatrauma tõttu, mis on tavalisem täiskasvanutel.

Kuidas diagnoosi kinnitada

Laste diagnoosi peaks panema lastearst, jälgides vanemate ja õpetajate käitumist ning hinnates aruandeid, kuna konkreetset testi pole. Seega on vanematel soovitatav üles kirjutada kõik imelikud käitumisviisid, mida nad oma lapsel täheldavad, samuti rääkida õpetajatega.

Täiskasvanutel on seda diagnoosi lihtne panna, kuna see tekib pärast ajutraumat ja seda saab võrrelda sellega, mida inimene suutis varem teha, mille lõpuks tuvastab ka inimene ise.

Kuidas ravi tehakse

Düspraksia ravi toimub tegevusteraapia, füsioteraapia ja logoteraapia kaudu, kuna need on tehnikad, mis aitavad parandada nii lapse füüsilisi aspekte nagu lihasjõud, tasakaal ja ka psühholoogilised aspektid, pakkudes rohkem autonoomiat ja turvalisust. Nii on võimalik igapäevases tegevuses, sotsiaalsetes suhetes ja düspraksia poolt seatud piirangutega toimetulekul paremini toime tulla.

Seega tuleks koostada individuaalne sekkumiskava, vastavalt iga inimese vajadustele. Laste puhul on oluline ka õpetajate kaasamine tervishoiutöötajate ravimisse ja juhendamisse, et nad teaksid, kuidas käitumisega toime tulla ja aitaksid jooksvalt takistustest üle saada.

Harjutused, mida teha kodus ja koolis

Mõned harjutused, mis võivad aidata lapse arengul ja jätkata tervishoiutöötajatega läbi viidud tehnikate koolitamist, on

• Tehke mõistatusi: lisaks arutluse ergutamisele aitavad need lapsel paremini visuaalselt ja ruumis tajuda;
• Julgustage last kirjutama arvutiklaviatuuril: see on lihtsam kui käsitsi kirjutamine, kuid see nõuab ka kooskõlastamist;
• Pigista stressivastast palli: võimaldab stimuleerida ja suurendada lapse lihasjõudu;
• Tulista pall: stimuleerib lapse koordinatsiooni ja ruumi mõistmist.

Koolis on oluline, et õpetajad pööraksid tähelepanu, et julgustada kirjalike tööde asemel suuliste tööde esitamist, mitte nõudma ülemäärast tööd ja vältima kõigi töö käigus tehtud vigade väljatoomist, töötades ükshaaval.