Autor: Alice Brown
Loomise Kuupäev: 26 Mai 2021
Värskenduse Kuupäev: 17 November 2024
Anonim
Kitarrimäng (lugu Titanium)
Videot: Kitarrimäng (lugu Titanium)

Kõik lapsed käituvad mõnikord valesti. Vanemana peate otsustama, kuidas reageerite. Teie laps vajab käitumise mõistmiseks reegleid.

Distsipliin hõlmab nii karistamist kui ka premeerimist. Lapsi distsiplineerides õpetate neile, mis on hea käitumine ja mis mitte hea käitumine. Distsipliin on oluline:

  • Kaitske lapsi kahjustuste eest
  • Õpeta enesedistsipliini
  • Arendada häid sotsiaalseid oskusi

Igal vanemal on oma vanemlik stiil. Võimalik, et olete range või teid vabastatakse. Peamine on:

  • Pange selged ootused
  • Ole järjekindel
  • Ole armastav

NÕUANDED TÕHUSA HARIDUSEKS

Proovige neid vanemlikke näpunäiteid:

Premeeri head käitumist. Nii palju kui võimalik, proovige keskenduda positiivsele. Andke oma lastele teada, et teil on hea meel, kui nad käituvad nii, nagu soovite. Oma heakskiidu näitamisega julgustate head käitumist ja aitate enesehinnangut üles ehitada.

Lase looduslikel tagajärgedel oma last õpetada. Kuigi see pole lihtne, ei tohiks te alati halbu asju ära hoida. Kui teie laps on mänguasjas pettunud ja lõhub selle, laske tal teada saada, et tal pole enam seda mänguasja mängida.


Piirangute seadmisel või karistamisel arvestage oma lapse vanusega. Ärge oodake oma lapselt enamat, kui teie laps suudab. Näiteks ei suuda väikelaps kontrollida asjade puudutamise impulsi. Selle asemel, et proovida öelda, et ta ei puutuks, pange habras esemed käeulatusest eemale. Kui kasutate ajaväljasid, pange oma lapsed iga aasta vanuse kohta 1 minutiks. Näiteks pange oma 4-aastane laps 4 minutiks aja maha.

Ole selge. Andke oma lapsele enne tähtaega teada, mida te distsipliini nimel teete. Ärge tehke seda hetkelises kuumuses. Öelge oma lapsele, milline käitumine peab muutuma ja mida teete, kui see nii ei lähe.

Öelge oma lapsele täpselt, mida te temalt ootate. Selle asemel, et öelda: "Teie tuba on räpane", öelge lapsele, mida tuleb korjata või koristada. Näiteks käskige oma lapsel mänguasjad ära panna ja voodi ära teha. Selgitage, milline karistus on, kui ta ei hoolitse oma toa eest.

Ära vaidle vastu. Kui olete ootused seadnud, ärge laske end vaielda selle üle, mis on õiglane. Ärge jätkake enda kaitsmist, kui olete öelnud, mida soovite. Tuletage lapsele meelde teie kehtestatud reegleid ja jätke see sinnapaika.


Ole järjekindel. Ärge muutke juhuseid ega karistusi juhuslikult. Kui last distsiplineerib rohkem kui üks täiskasvanu, tehke koostööd. Teie lapse jaoks on segane, kui üks hooldaja aktsepteerib teatud käitumist, kuid teine ​​hooldaja karistab sama käitumise eest. Teie laps võib õppida ühte täiskasvanut teise vastu mängima.

Näita austust. Kohtle oma last lugupidavalt. Oma last austades suurendate usaldust. Käitu nii, nagu soovite, et teie laps käituks.

Järgige oma distsipliini. Kui ütlete oma lapsele, et ta kaotab löögi korral täna oma teleriaja, olge valmis selleks päevaks teleri välja lülitama.

Ära ähvarda suuri karistusi, mida sa kunagi ei tee. Kui ähvardate karistusega, kuid ei järgi seda, saab teie laps teada, et te ei mõtle seda, mida ütlete.

Selle asemel vali karistused, mida saad ja oled valmis tegema. Näiteks kui teie lapsed kaklevad, öelge: "Võitlus peab nüüd lõppema, kui te ei peatu, siis me ei lähe kinno." Kui teie lapsed ei lakka võitlemast, ärge minge kinno. Teie lapsed õpivad, et mõtlete seda, mida ütlete.


Ole rahulik, sõbralik ja kindel. Laps võib muutuda vihaseks, pisaravõitu või kurvaks või tal võib tekkida raev. Mida rahulikum on teie käitumine, seda tõenäolisem on, et teie lapsed kujundavad oma käitumise teie järgi. Kui sa lööd või lööd, näitad neile, et vägivallaga on probleemide lahendamine vastuvõetav.

Otsige mustreid. Kas teie laps ärritub ja käitub alati sama asja pärast või samas olukorras? Kui saate aru, mis käivitab teie lapse käitumise, saate seda ehk vältida või vältida.

Tea, millal vabandust paluda. Pidage meeles, et lapsevanemaks olemine on raske töö. Mõnikord saate kontrolli alt välja ja ei käitu hästi. Kui see juhtub, paluge oma lapse ees vabandust. Andke talle teada, et järgmisel korral reageerite teisiti.

Aidake oma last tantumuste korral. Laske oma lastel oma tundeid väljendada, kuid samal ajal aidake neil viha ja pettumusega toime tulla vägivaldse või agressiivse käitumiseta. Siin on mõned näpunäited vihahoogude vastu võitlemiseks:

  • Kui näete, et teie laps hakkab töötama, hajutage tema tähelepanu uue tegevusega.
  • Kui hajameelsus ei toimi, ignoreerige oma last. Iga kord, kui reageerite raevukale, premeerite negatiivset käitumist täiendava tähelepanuga. Lapse noomimine, karistamine või isegi arutluskatse võib põhjustada teie lapse rohkem tegutsemist.
  • Kui olete avalikus kohas, eemaldage laps ilma arutelu ja kärata. Enne oma tegevuse jätkamist oodake, kuni laps rahuneb.
  • Kui tantrum hõlmab löömist, hammustamist või muud kahjulikku käitumist, ÄRGE ignoreerige seda. Öelge lapsele, et käitumist ei sallita. Liigutage laps mõneks minutiks eemale.
  • Pidage meeles, et lapsed ei saa paljudest selgitustest aru. ÄRGE proovige arutleda. Anna karistus kohe. Kui ootate, ei seo laps karistust käitumisega.
  • ÄRGE andke raevu ajal oma reeglitele. Kui annate järele, on teie laps õppinud, et tantrums töötab.

Mida peate teadma löömisest. Eksperdid on leidnud, et löömine:

  • Oskab lapsi agressiivsemaks muuta.
  • Saab kontrolli alt väljuda ja laps saab haiget.
  • Õpetab lastele, et on hea haavata kedagi, keda nad armastavad.
  • Õpetab lapsi vanemat kartma.
  • Õpetab lapsi parema käitumise õppimise asemel pigem vahele jäämist vältima.
  • Võib tugevdada halba käitumist lastel, kes tegutsevad ainult tähelepanu saamiseks. Isegi negatiivne tähelepanu on parem kui tähelepanuta jätmine.

Millal abi otsida. Kui olete proovinud paljusid lapsevanematehnikaid, kuid teie lapsega ei lähe kõik hästi, on mõistlik rääkida oma lapse tervishoiuteenuse osutajaga.

Samuti peaksite rääkima oma lapse teenusepakkujaga, kui leiate, et teie laps:

  • Ei pea lugu kõigist täiskasvanutest
  • Võitleb alati kõigiga
  • Tundub masenduses või sinisena
  • Tundub, et tal pole sõpru ega tegevusi, mis neile meeldiks

Piiride seadmine; Laste õpetamine; Karistus; Noh lastehoid - distsipliin

Ameerika laste- ja noorukite psühhiaatriaakadeemia veebisait. Distsipliin. Nr 43. www.aacap.org//AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Discipline-043.aspx. Värskendatud märts 2015. Juurdepääs 16. veebruar 2021.

Ameerika laste- ja noorukite psühhiaatriaakadeemia veebisait. Füüsiline karistamine. Nr 105. www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Physical-Punishment-105.aspx. Värskendatud märts 2018. Juurdepääs 16. veebruar 2021.

Ameerika laste- ja noorukite psühhiaatriaakadeemia veebisait. Poliitiline avaldus kehalise karistamise kohta. www.aacap.org/aacap/Policy_Statements/2012/Policy_Statement_on_Corporal_Punishment.aspx. Värskendatud 30. juulil 2012. Juurdepääs 16. veebruar 2021.

Ameerika Pediaatriaakadeemia, Healthychildren.org veebisait. Mis on parim viis minu lapse distsiplineerimiseks? www.healthychildren.org/English/family-life/family-dynamics/communication-discipline/Pages/Disciplining-Your-Child.aspx. Värskendatud 5. novembril 2018. Juurdepääs 16. veebruar 2021.

Populaarsuse Saavutamine

Seos magneesiumi ja rahutute jalgade sündroomi vahel

Seos magneesiumi ja rahutute jalgade sündroomi vahel

Rahutute jalgade ündroom (RL) on närviüteemi häired, mi põhjutab ülitähtat oovi jalgu liigutada. ellega kaanevad ageli valu, tuikamine või muud ebameeldivad ait...
Rindkere väljundi sündroomid

Rindkere väljundi sündroomid

Rindkere väljundi ündroom viitab haigueiundite rühmale, mi arenevad, kui rindkere väljundi vereooned või närvid urutake kokku. Rindkere väljund on kita ruum teie kae...